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皋埠中学召开班级心理委员培训活动

来源:皋埠中学 发布时间:2018-09-12 浏览次数: 【字体:

    为指导学校心理委员更好地开展工作,进一步推动学校心理健康教育的发展,近日,皋埠中学心理健康活动中心组织召开了全校心理委员暨心理志愿者期初培训会议。会议由心理教师梁国娟老师主持,全校各班心理委员暨心理志愿者参加。

    梁老师首先对新加入的七年级心理委员暨心理志愿者表示热烈的欢迎,宣读《皋埠中学心理委员工作职责》和心理委员的日常工作的介绍,总结回顾上学期八九年级心理委员的工作:各班心理委员能注重维护自身的心理健康,发现问题及时解决的同时,宣传与普及心理健康知识。在工作中,他们严格遵守保密原则,以满腔的热情、真诚的态度对待每一位同学;他们中的大多数工作主动,有效地维护本班学生的心理健康,及时发现同学心理异常情况,并及时反馈,在班主任、心理老师的指导下认真负责地完成各项任务。

    培训中,梁老师从三个大方面带领心理委员进行岗位培训,重点对心理委员这个角色进行了重新认识:一是作用与优势。心理委员在心理健康教育中具有信息来源广、心理距离近、自我成长快、教育效果好等独特优势,是我校心育工作的有效支撑。二是职责与任务。心理委员有维护自身心理健康、关注和帮助心理有困惑的同学、填写并反馈班级《心理周记》和《团体心理健康辅导记录》,协助班主任组织心育活动、提升自身心育服务能力等五方面的工作。三是方法与途径。心理委员要掌握观察、倾听和帮助他人的基本工作技巧,突出活动重在“组织”、谈心重在“倾听”、干预重在“报告”、咨询重在“推荐”等不同工作的侧重点,把握应对个人重大心理危机工作的关键点。会议对个人重大心理危机的特征进行了着重解读,要求同学们面对危机事件立即上报,做好监护和陪伴支持。

    最后,梁老师对本学期心理工作进行了布置,并对心理委员提出希望,努力成为“四心”服务使者:热情服务讲爱心,和谐人际得欢心,善于助长有锦心,保守秘密被放心。会议内容通俗易懂、活泼生动,参会同学积极性高、反响热烈。

    据悉,从这个学期开始,我校将每月最后一周的周二政教课将作为心理班会活动课,这将成为我校心理健康教育的一大特色,它是针对全体学生进行的心理健康教育活动。学校将让心理班会成为培养学生积极心理品质,促进学生健全人格发展的主阵地。学校根据不同年段学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。

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